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內(nèi)容概括

2025-2030年中國會計培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研分析及投資前景研究預(yù)測報告

報告目錄

第一章 2020-2024年中國培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行新形勢透析

第一節(jié) 2020-2024年中國培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況

一、中國培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)生

二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征

三、我國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段

第二節(jié) 2020-2024年中國培訓(xùn)市場運(yùn)行動態(tài)分析

一、中國培訓(xùn)市場的突出特點

二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時代

三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作分析

四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究

第三節(jié) 2020-2024年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化分析

一、推動培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素

二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征

三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素

四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑

第四節(jié) 2020-2024年中國培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題探討

一、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)混亂現(xiàn)象研究

二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)面臨的危機(jī)

三、培訓(xùn)行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才

第五節(jié) 2025-2030年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策分析

一、中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展思路

二、培訓(xùn)業(yè)的規(guī)范與提高

第二章 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

第一節(jié) 2020-2024年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、中國gdp分析

二、中國cpi指數(shù)分析

三、居民收入水平

第二節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的政治環(huán)境分析

一、會計準(zhǔn)則

二、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)分析

第三節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境分析

一、中國人口發(fā)展分析

二、教育、培訓(xùn)投入分析

三、社會就業(yè)現(xiàn)狀分析

第四節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的技術(shù)環(huán)境分析

一、信息技術(shù)的發(fā)展對會計信息的處理能力以及會計信息的質(zhì)量要求大大提高

二、在信息技術(shù)環(huán)境下，會計人員的素質(zhì)、角色、工作重點和工作價值將發(fā)生巨大的變革

第三章 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

第一節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀綜述

一、新會計準(zhǔn)則的實施帶來培訓(xùn)市場新變化

二、aca培訓(xùn)加快我國會計人才與國際接軌

三、高級會計人才培訓(xùn)市場競爭激烈

第二節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)細(xì)分產(chǎn)業(yè)分析

一、會計考前培訓(xùn)行業(yè)市場態(tài)勢分析

二、會計在線培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行狀況分析

三、會計實務(wù)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展?fàn)顟B(tài)分析

第三節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在問題分析

第四章 2020-2024年中國會計培訓(xùn)運(yùn)行新格局透析

第一節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)市場需求分析

一、會計培訓(xùn)廣受女性群體歡迎

二、中國急需大量精英會計人才

三、四成財會人員主動參加培訓(xùn)提升競爭力

四、會計人才需求狀況及對會計培訓(xùn)的啟示

第二節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)市場動態(tài)分析

一、中外合作培訓(xùn)國際化高級會計人才

二、注會新考試制度改變會計培訓(xùn)市場格局

三、會計人員培訓(xùn)市場詳解

四、注會考試培訓(xùn)待規(guī)范

第三節(jié) 2020-2024年中國會計電算化培訓(xùn)分析

一、會計電算化培訓(xùn)的重要意義

二、會計電算化培訓(xùn)常見問題

三、會計電算化培訓(xùn)發(fā)展策略

四、會計電算化培訓(xùn)發(fā)展的建議

第四節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)存在的問題及對策

一、會計教育培訓(xùn)的質(zhì)量分析

二、會計專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量提升途徑

三、會計人員教育培訓(xùn)改革思路

四、美國會計教育培訓(xùn)經(jīng)驗借鑒

第五章 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)市場消費(fèi)者特征調(diào)研分析

第一節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

四、行為變量分析

第二節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者群體類型分析

一、有會計理論基礎(chǔ),但沒有會計實操經(jīng)驗者

二、有內(nèi)資企業(yè)會計工作經(jīng)驗者,但想轉(zhuǎn)做外資企業(yè)會計者

三、已從事外資企業(yè)財務(wù)工作,但想進(jìn)一步提升自己的會計水平者

四、待崗正在找工作,但沒有外資企業(yè)會計實操經(jīng)驗者

第三節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)市場消費(fèi)者課程需求及價格接受程度分析

第四節(jié) 2020-2024年影響中國會計培訓(xùn)行業(yè)市場消費(fèi)者決策因素分析

第六章 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)市場競爭狀況分析

第一節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀分析

一、中國會計培訓(xùn)主體培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭分析

二、會計培訓(xùn)行業(yè)集中度

三、價格競爭分析

第二節(jié) 2020-2024年中國會計培訓(xùn)行業(yè)市場競爭力分析

一、品牌競爭分析

二、服務(wù)競爭分析

三、師資競爭分析